Noviembre 3, 2009 de floredo
Escrito en CIUDADANIPAZ, PERIÓDICO PAZUELA | Etiquetado corte europea, corte europea de los derechos humanos, crucifijos, DERECHOS, el país, estrasburgo, libertad religiosa, miguel mora, tribunal de estrasburgo | 1 comentario
Noviembre 3, 2009 de floredo
JULIÁN REZOLA, CREADOR DE LA EDUCACIÓN DE CALLE EN ESPAÑA
Emiliano Navas Sánchez 03/11/2009
http://www.elpais.com/articulo/Necrologicas/Julian/Rezola/creador/educacion/calle/Espana/elpepinec/20091103elpepinec_1/Tes
Julián Rezola Trapero, fallecido el 9 de octubre en Barcelona, había nacido en Logroño hace 66 años. En 1962 emigró a Francia como tantos otros españoles, para trabajar como mecánico ajustador. En París participó de las ideas pedagógicas de la Universidad de Vinncennes, tomó contacto con asociaciones educativas dedicadas a la reinserción de jóvenes marginados y fue educador en barrios de emigrantes, llamándole la atención el trabajo que algunas instituciones realizaban en el propio contexto donde habitaban los chavales. Vivió intensamente, desde su posición de emigrante español, los sucesos del Mayo del 68 francés. Continuar leyendo »
Escrito en PERIÓDICO PAZUELA | Etiquetado aula de compensatoria, compromiso, crítico, dialectica, dielectizar, ediciones emilianenses, educación, educación de calle, educación social, educador de calle, el país, emigración, emiliano navas sánchez, fundación bartolomé de carranza, JULIÁN REZOLA, mayo del 68, movimiento pioneros, necrológicas, pedagogía, pedagogía social, reciclaje de objetos usados, reinserción, respeto, transformación de la sociedad | Deja un Comentario »
Noviembre 1, 2009 de emilioarranz
Objetivo:
Estudiar la escalada de violencia y alternativas.
Dinámica:
Vamos leyendo el cuento (lo que está en negrita) y paramos de vez en cuando para realizar comentarios (lo que está en cursiva)a lo que sucede.
Hace mucho tiempo, en un país sin nombre que se alzaba sobre una montaña frondosa, apareció un monstruo de dos cabezas.
¿Qué te parece? ¿Cómo te sentirías? ¿Qué harías? ¿Cómo imaginas que reaccionó el gobierno?
Ante semejante rareza, el gobierno mandó matar al monstruo y envió de inmediato a todas sus tropas, armadas hasta los dientes. Continuar leyendo »
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Octubre 24, 2009 de emilioarranz
Hablamos de las hipopótamos, de las elefantas, de las rinocerontes, de las leonas, de las cebras, de las monas, . . . Se cuidan con cariño, se abrazan, se besan. . .
Les enseño el libro, los dibujos.
¡Beso, beso! De Wild, Margaret: Ediciones Ekaré. Caracas
Hago una copia impresa del texto tal como figura a continuación para leerlo desde mi copia mientras enseño el libro al grupo.
Una mañana, Bebé Hipopótamo tenía tanta prisa por ir a jugar, que olvidó darle un beso a su mamá.
-¡Ay! –dijo la mamá. Continuar leyendo »
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Octubre 14, 2009 de emilioarranz
Esta mañana, mi madre me chilló de tal forma que salí volando en pedazos.
Mi cabeza voló al Universo.
Mi cuerpo cayó al mar.
Mis alas se perdieron en la jungla.
Mi pico aterrizó en las montañas.
Mi pompis desapareció en la ciudad. Continuar leyendo »
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Octubre 12, 2009 de Redacción
Hace unos días se publicó en EducaRueca.org un interesante artículo sobre las repercusiones que la implantación del bilingüismo estaba teniendo en la Comunidad de Madrid. Os dejo un comentario que ha llegado y el enlace al artículo:
Como siempre, Yolanda, has tocado un punto clave, con claridad y visión. Tus comentarios me motivan a hacer reflexiones y seguir pensando.
Yo soy bastante pesimista con esto del bilingüismo. Creo que en la Comunidad de Madrid se está instalando un debate educativo que da muy mal rollo. Me resulta muy incómodo hablar de estas cosas. Me gusta hablar de educación en sentido positivo y detesto convertirme en un agente que propague sentimientos de frustración que no van con mi carácter utópico y con mis ganas de animar a todos los que me rodean hacia la ilusión. Pero callar tampoco está bien. Quizá lo que voy a escribir es un poco exagerado, pero creo que puedo desahogarme sin demasiada prudencia con los que Continuar leyendo »
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Octubre 10, 2009 de floredo
En el blog “My own world” se ha publicado un interesante artículo sobre Vicente Ferrer. Solo he transcrito aquí un párrafo. Podéis leerlo completo en el enlace:
http://itsmyownworld.wordpress.com/2009/10/06/fundacion-vicente-ferrer-una-empresa-desde-el-corazon/
“En 1968 el gobierno de Indira Gandhi, presionado por la ultraderecha política india, decreta una orden de expulsión contra Vicente Ferrer por “ejercer influencias perjudiciales a la Administración”. Así, para evitar conflictos, viaja a España con carácter temporal. A su vuelta a La India solamente le acoge el Estado de Andhra Pradesh. Con seis voluntarios más se instala en Anantapur, el lugar más pobre de esa región. En 1970 dejó la Compañía de Jesús y unos meses después se casó con Anne Perry (Ana Ferrer), periodista inglesa. Así, nació Rural Development Trust / Women Development Trust (RDT / WDT), la organización que contribuye al desarrollo de Anantapur desde La India.”
Escrito en PAZCUMENTACIÓN | Etiquetado anantapur, fundación vicente ferrer, india, my own world, Vicente ferrer | 1 comentario
Septiembre 28, 2009 de floredo
Escrito en CIUDADANIPAZ, PERIÓDICO PAZUELA | Etiquetado calidad de la enseñanza, censurar, ciudadanía, cultura del esfuerzo, derechos humanos, desideologizar, educación, educación humanista, el país, filosofía de la educación, fines de la educación, fracaso escolar, humanismo, pacto en educación, valores | 1 comentario
Septiembre 19, 2009 de floredo
La Junta de Andalucía ha divulgado el siguiente material de información de contenidos educativos para familias.
En Educación Infantil, Las Familias es un contenido educativo preceptivo, y hay que enseñarlo de acuerdo a la legislación española y los derechos de la infancia.
Sin embargo el PP no quiere que se enseñe, una vez más quiere quedarse fuera de la ley, en contra del derecho a la educación, del derecho a tener una familia y de los derechos de la infancia. ¿Para cuando la ilegalización de un partido antidemócrata y antihumanista?. ¿Vamos a seguir indefinidamente expuestas y expuestos a que en algún momento de nuestra historia vuelvan al poder el oscurantismo, el analfabetismo y las persecuciones?
Lo que más me gusta es la canción: “Siempre nos dan amor y cariño/ cuidando y educando a las niñas y niños”: http://www.andaluna.org/ (Pista 12/Microespacio11)
CAPÍTULO 2, LAS FAMILIAS
Los valores que se transmite este capítulo, siempre bajo el paraguas de la integración son:
-Derecho de los niños y niñas a tener una familia.
-Nuevos modelos de familias.
Derecho a tener una familia
La familia es el ámbito fundamental de convivencia y afecto en el que se desarrollan los menores, en el caso de haberlos. Continuar leyendo »
Escrito en CIUDADANIPAZ | Etiquetado amor, andaluna.org, ayuda, cariño, cuidar, derecho a tener una familia, derechos de la infancia, diversas estructuras familiares, educación infantil, educar, familias, junta de andalucía, pp, prejuicios, respeto, valores, verdad | Deja un Comentario »
Septiembre 17, 2009 de floredo
Comienza el curso y conviene tener presentes en las aulas los Días Mundiales e Internacionales para programar y trabajar en torno a la Educación para la Paz y la Educación en Valores, y más específicamente en la Alternativa a la clase de religión católica y en Educación para la Ciudadanía.
En mayúsculas y subrayado destaco los más relacionados con la Educación para la Paz.
El 21 de septiembre se celebra el Día Internacional por la Paz, pero en todos los colegios lo celebramos el 30 de Enero, aniversario del asesinato de Gandhi, Día mundial y escolar de la Noviolencia y la Paz.
Enero
30 Día Mundial de la Lepra
30 DÍA MUNDIAL DE LA NOVIOLENCIA Continuar leyendo »
Escrito en CELEBRAPAZ | Etiquetado Educación para la Ciudadanía, días mundiales, días internacionales, educación para la paz, educación en valores, alternativa | Deja un Comentario »
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