THE KID, Educación para la Ciudadanía

Ayer, lunes 5 de enero, fui a la Filmoteca para ver “The Kid” (El chico, Charles Chaplin, 1921)

En principio no la había subrayado como imprescindible de no perderme dentro del ciclo de Chaplin, porque no la recordaba. Ahora ya la tengo clasificada como una de las más humanistas y recomendables de Chaplin,

Se centra en un tema poco usual en el cine, la paternidad.

GUERNICA TRIDIMENSIONAL Por Lena Gieseke

El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la Noviolencia y la Paz, en recuerdo del aniversario del asesinato de Gandhi.

“Los pueblos que olvidan su historia están condenados a repetirla”, esta frase, que ya debe ser patrimonio de la humanidad, justifica que en los colegios mostremos al alumnado el Guernica de Picasso junto con otras de arte relacionadas con la Paz.

Hoy he recibido un e-mail de mi amiga Palmira con el enlace a youtube de esta versión tridimensional. A mí me ha parecido interesante la reinterpretación para acercarnos más y mejor a la obra.

No es una idea nueva, ya en 1969 el Equipo Crónica había intentado interpretar la tridimensionalidad de esta obra:

"La visita" de Equipo Crónica, 1969

Copio el texto del e-mail que me ha enviado mi amigo Palmira:

“La gente que conoce el Guernica, sabe que es una tela pintada al óleo, con 782 x351 cm, que Pablo Picasso presentó en 1937en la Exposición Internacional de París.

EL CUENTO DE LAS PELUSAS CALIENTES.

Érase una vez, hace mucho tiempo, dos personas muy felices que se llamaban Tim y Maggi y tenían dos hijos, llamados Juan y Lucy.

Para comprender cuán felices eran, hay que explicar cómo eran las cosas entonces.
En aquellos días felices se les regalaba a todos, nada más nacer, una pequeña y suave Bolsa de Pelusa.

Cada vez que una persona metía la mano en su bolsa podía sacar una Pelusa Caliente.

CRUCES GAMADAS EN LOS COLEGIOS

Juan Pérez publicó el 3 de diciembre en su blog Disgresiones 3.0:

CRUCES GAMADAS EN LOS COLEGIOS

“El presidente del Gobierno, el señor José Luis Rodríguez Zapatero ha dicho hoy que su gobierno no tiene en la agenda la eliminación de los crucifijos de la secta católica de los colegios.

LEY DE AUTORIDAD DEL PROFESOR

“La filosofía de las leyes que han regido la educación en España y los cambios sociales han traído consigo una crisis evidente del conjunto de las instituciones educativas y del papel del profesor. Por un lado, la transmisión de conocimientos y saberes ha perdido su preeminencia como finalidad de la educación, enfrentando a los profesores a nuevas tareas alejadas de su misión esencial y auténtica vocación. Por otro lado, se han ido trasladando a los docentes responsabilidades que han de corresponder a la familia antes que a la propia institución escolar.”

Con este perla se justifica en el preliminar el anteproyecto de ley de “autoridad”.

No sé a qué se denomina “crisis evidente” en relación con las leyes educativas y los cambios sociales.

CIRCOS SIN ANIMALES

CIRCOS SIN ANIMALES

En la última década se estaban poniendo de moda los circos artísticos del tipo de “Le cirque du soleil”. La entrada es cara, bastante cara, aunque por otro lado yo he visto espectáculos gratuitos de circo de calle en esta línea.

He oído decir que el alto precio garantiza un sueldo justo tanto para artistas como para personal de montaje y unas buenas condiciones de seguridad laboral. Desde luego son circos que cuidan mucho todos los detalles del circo clásico como por ejemplo la vestimenta de los artistas, la luminotecnia o la música. La música suele ser excepcional. Todo esto cuesta dinero.

Pero lo más importante desde el punto de vista artístico- ético es que en esos circos no se torturan animales.

10 DE DICIEMBRE, DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

La promoción y protección de los derechos humanos ha sido la principal preocupación de la Naciones Unidas desde 1945, cuando las naciones que fundaron esta organización sacaron una resolución diciendo que no se podía permitir que volvieran a ocurrir los horrores de la segunda guerra mundial.

El respeto a los derechos y la dignidad humanos “es la fundación de la libertad, justicia y paz en el mundo”, declaró la Asamblea General tres años después en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. En 1950, todos los estados y organizaciones interesadas fueron invitados por la Asamblea General a celebrar el 10 de diciembre como Día de los Derechos Humanos (Resolución 423(V)).

El día señala el aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos adoptada por la Asamblea en 1948. A lo largo de los años, se ha ido desarrollando una red de instrumentos y mecanismos de derechos humanos para asegurar la primacia de los derechos humanos y enfrentarse a las violaciones de los derechos humanos en cualquier lugar donde ocurran.

Naciones Unidas: http://www.un.org/depts/dhl/humanrights/

1 DE DICIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA

Un texto para trabajar en las aulas:

LOS BEBÉS Y NIÑOS CON INFECCIÓN DE VIH O SIDA NECESITAN LO MISMO QUE LOS OTROS NIÑOS: MUCHO AMOR Y AFECTO.

LOS NIÑOS PEQUEÑOS NECESITAN QUE LOS CARGUEN, JUEGUEN CON ELLOS, LOS BESEN, ABRACEN, ALIMENTEN Y QUE LOS MEZAN HASTA QUE SE DUERMAN.

A MEDIDA QUE VAN CRECIENDO, NECESITAN JUGAR, TENER AMIGOS E IR A LA ESCUELA, IGUAL QUE CUALQUIER OTRO NIÑO.

LOS NIÑOS CON VIH SIGUEN SIENDO NIÑOS, Y NECESITAN QUE LOS TRATEN COMO CUALQUIER OTRO NIÑO EN LA FAMILIA.

LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN INSULTA AL PROFESORADO. Concentración día 10 de Diciembre

LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN MANIPULA DATOS E INSULTA AL PROFESORADO

20 de noviembre de 2009

CCOO exige la rectificación inmediata de la Consejera de Educación por sus declaraciones en sede parlamentaria contra los profesores y las profesoras de la enseñanza pública no universitaria.

Lucía Fígar acusa veladamente -sin pruebas, infringiendo varios derechos individuales y colectivos y saltándose a la torera el procedimiento administrativo- de un delito grave, como es el cometer fraude, a varios miles de funcionarios de la Comunidad de Madrid: 5.000 docentes que se ausentan diariamente de su trabajo, 3.000 de ellos usando bajas fraudulentas para justificar la ausencia, y varios cientos de médicos que, en el ejercicio legítimo de su función y de su profesión, firman y dan esa baja.

ARTURO Y CLEMENTINA

Puedes encontrar las imágenes de este cuento de Adela Turín aquí.

2. • UN HERMOSO DÍA DE PRIMAVERA, ARTURO Y CLEMENTINA, DOS JÓVENES Y HERMOSAS TORTUGAS RUBIAS, SE CONOCIERON AL BORDE DE UN ESTANQUE. Y AQUELLA MISMA TARDE DESCUBRIERON QUE ESTABAN ENAMORADOS
3. • CLEMENTINA, ALEGRE Y DESPREOCUPADA, HACÍA MUCHOS PROYECTOS PARA SU VIDA FUTURA, MIENTRAS PASEABAN LOS DOS A ORILLAS DEL ESTANQUE Y PESCABAN ALGUNA COSILLA PARA LA CENA.